A guidarci saranno Cristina Adravanti, pedagogista e coordinatrice del Centro Studi di Parma della Fondazione CEIS; Chiara Ghinizzini, insegnante dell'IPSIA Primo Levi e dell'ITIS Leonardo da Vinci di Parma; e Alberto Grazioli, Psicologo e psicoterapeuta presso il servizio di psichiatria e psicologia clinica infanzia e adolescenza dell'Ausl di Parma.
Abbiamo intitolato l'incontro “L’emergenza educativa in prospettiva” per tre motivi:
1. Perché non pretendiamo di risolvere la questione in un paio d’ore, ma, essendo un’associazione che si occupa di cultura (che in teoria dovrebbe essere una conseguenza dell’educazione) ci sembrava giusto e doveroso cercare almeno di gettare uno sguardo sul tema.
2. Perché anche di questa come di altre “emergenze” si sente spesso parlare in maniera superficiale, attribuendo colpe a questo o quell’aspetto della società contemporanea e proponendo facili soluzioni; mentre noi vorremmo provare a fornire un quadro il più possibile corretto e realistico.
3. Perché le persone che interverranno si occupano tutte di educazione, ma da punti di vista un po’ diversi; e condividendo tra loro e con noi questi punti di vista ci aiuteranno a comprendere meglio la complessità della questione e a ragionare oltre gli stereotipi per provare ad affrontarla.
